为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》精神→,深化复合型技术技能人才培养模式改革🤳🏻,鼓励学生在获得学历证书的同时,积极考取多个职业技能等级证书🌏🚯,增强就业竞争力。我系贯彻落实上级精神,大力推进“岗🔪、课、赛、证”融合,大数据与会计专业教研室于2023年4月进行申报🫵🏽📫,并于2023年12月16日成功开展了财务共享服务职业技能等级证书(初级)考试。
本次考试的开展🆑,侧重于学历教育模式向培养更具实用性的复合型人才培养模式转变🧟。实现职业教育的“课证融通”、“书证融通”,让学生在获得学历文凭的同时顺利获得相关职业证书🦅⚃,促进学生就业能力的提升🥾。同时将职业资格证书考试与专业课程教学内容相衔接,做到课程与考证相结合,课程与职业资格证书融合,同时以证促教,以证促学,提升学生的动手能力和实战能力👲🏻👒。
本次考试共30名同学参与🦻🏃🏻♀️➡️,采用机考形式,分为理论和实操两部分,考察内容主要包含学生的各类经济业务的核算能力、票据的审核能力、纳税申报的能力以及网上电子缴税等方面的应用能力。
在考试前期👩🏿🎨,我系教师在课堂中融入财务共享服务职业技能等级证书(初级)考试相关考试知识点👷🏿♂️,组织学生进行系统化培训🧑🏿🦳。为确保考评工作顺利🐟☦️、有序、公平地开展,我系精心筹备,严格按照1+X证书制度考核管理规定部署考务组织工作。考生们的技能娴熟⛓、表现精彩,充分展现了大数据与会计专业学生的风采。考试组织严密、井然有序、流程规范、纪律良好,平台稳定,充分保证了考试的顺利进行。
在考试顺利结束后,经查询30名同学均取得优异成绩🍲,考证通过率100%,达到培养目标,为未来职业发展奠定了更坚实的基础,也为本次财务共享服务职业技能等级证书(初级)考试画上圆满句号。
下一步,我系将继续推进“课证融通,以证促学”工作,坚持以证促教、以证促学、以证促建🦤、以证促改的原则抓改革、抓落实,持续深化人才培养方式改革,提升教育教学质量和学生职业能力💏,拓展学生就业创业的本领,大力培养复合型技术技能人才。
规范有序的考场
学生认真参加考核
考试现场