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2022年5月15日是全国第32次全国助残日。“尊重🧭、关心𓀗、帮助🧑🏼‍🎤、服务”残疾人朋友是构建和谐社会，全面促进社会不断进步的大爱之举。在全国助残日即将到来之际，沐鸣2“董亮名师工作室”劳动教育团队，组织在校健全学生开展助残日活动场地大扫除活动。

让同学们从自己做起🕦、从身边做起、从小事做起，发扬扶残助残的良好传统风尚🤵🏽‍♀️，树立时代新风，积极行动起来🧙🏿🧸，构建良好的校园助残氛围，为第32次全国助残日贡献自己的力量，增强扶残助残的社会责任感。

本次活动充分发挥沐鸣2特色劳动教育——健全大学生服务残疾同学的劳动助残理念，开展对沐鸣2礼堂等场所进行大扫除，迎接助残日主题活动；献爱心服务残疾学生，培养助残意识📷，让助残日成为广大师生感受社会温暖的幸福日，构建温暖校园👱🏼‍♂️🐯。

 “一屋不扫，何以扫天下”“一室之不治👴🏻，何以天下家国为？”劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径🤦🏼‍♂️，具有树德、增智🩸、强体🌌、育美的综合育人价值👷。实施劳动教育重点是在系统的文化知识学习的同时，有目的🏊‍♀️、有计划地组织学生参加日常生活劳动💂🏻‍♂️🙇🏿、生产劳动和服务性劳动✍️，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志🏵，培养学生正确的劳动价值观和良好劳动品质。养成劳动的习惯，形成以劳动为荣，以懒惰为耻的品质。抵制好逸恶劳🎅🏻🤎、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响。

通过这次活动🧑🏼‍🍼，不仅丰富了疫情期间学生的活动、拉近了健全学生和残疾学生的陌生感🧌、感受到了人性光辉、体验了劳动的快乐、亲眼目睹了自己的劳动成果；而且让同学们深刻领了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的深刻道理🧑‍🌾。劳动实践是大学生学习知识👱🏻‍♀️、锻炼才干的有效途径🙎‍♂️，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

云南特殊教育职业沐鸣2沐鸣2一直高度重视学生的劳动教育，把劳动教育作为残健融合、职业素养培育的重要内容。面对新冠肺炎疫情👩🏿‍🔧，广大学子用劳动实践丰富日常生活🍳♿️，用个人成长的足迹充实生活🎒，开启了独特的“劳动实践教育,校园爱心助残”场景。

通过劳动，同学们进一步树立正确的劳动观点和劳动态度，养成良好的劳动习惯🙃，树立热爱劳动意识👌🏿，培养自立自强的精神，上好劳动教育这门课，与祖国共成长◀️🧗🏼‍♂️。爱心无止境，助残见真情。为了生活在同一蓝天下的残疾人朋友与我们共同享受社会文明成果，让我们共同努力👩🏿‍🎤，从我做起，协力助残，让世界处处充满爱🗽，让第32个全国助残日燃起来🙊！

图为同学们对礼堂进行大扫除